Baaxal Comunidad Educativa es un Jardín de Niños inspirado en la pedagogía Waldorf en Puerto Morelos, Quintana Roo, México, que ofrece una solución educativa para familias que buscan una comunidad donde los pequeños adquieran el conocimiento a través de la creatividad, el arte y la naturaleza.

“Hemos elegido este trabajo porque la infancia, los primeros seis o siete años son los más importantes en el desarrollo pleno y satisfecho de un ser humano. En este tiempo se construyen las bases para el resto de nuestras vidas.

Para la construcción de un cimiento firme que resiste y toma las tempestades de la vida como lecciones de aprendizaje se necesita darle al niño/niña un ambiente de estabilidad y seguridad a través de ritmo y amor para crear una confianza profunda en la vida.

Para lograr nuestra meta se trabajan principalmente tres aspectos: la sociabilidad, la responsabilidad y la creatividad:

Aprender a convivir en grupos de más niño/as con diferentes experiencias y trasfondos culturales y sociales y crear un ambiente armónico y comunicativo es esencial para que el ser humano aprenda a respetarse y ayudarse mutuamente y las sociedades puedan convivir más pacíficamente.

Puerto Morelos es un lugar muy bello por su naturaleza: está el mar con el arrecife, el manglar y la selva. Es importante cuidar este ecosistema tan especial. En nuestro jardín de niños convivimos de cerca con la naturaleza, con las plantas, animales y piedras para aprender a tomar responsabilidad por el planeta tierra y todos los seres vivos que habitan aquí.

Lo que las sociedades hoy más requieren son personas con imaginación e ideas, abiertos hacia lo nuevo, y capaces de crear. Aquí damos espacio y fomentamos la creatividad innata en cada niño/a para el desarrollo de seres felices.

Para un buen funcionamiento es de suma importancia que los padres den continuación en sus casas a las enseñanzas que se llevan a cabo en Baaxal, tanto en kínder como en primaria, y que exista una comunicación estrecha entre maestras y padres.

En maya, la palabra “Baaxal” significa jugar, lo que es uno de los conceptos básicos de la pedagogía Waldorf, en la cual se basa nuestro trabajo.

Un niño pequeño imita y juega a todo lo que ve, oye y percibe, y de esta manera lo puede asimilar. El movimiento en áreas verdes es de suma importancia para el desarrollo de sus órganos y el sano crecimiento del cuerpo en sí.

Nuestro jardín de niños cuenta con un espacio amplio que tiene árboles, flores, pasto, tierra y arena.

Los niños conviven con diferentes animales domésticos (cuyos, conejos, patos, pollos), aparte de poder concocer una vasta gama de pájaros y otros animales silvestres.

El espacio interior de la escuela tiene la atmósfera de una casa: con cocina, baños, mesas y sillas para trabajar y comer, espacio para jugar y muebles donde se encuentran telas, maderas, semillas y todo lo que motiva la imaginación del niño para su juego.”

La propuesta educativa de Baaxal

ACTIVIDADES

En el Preescolar de Baxaal, ofrecemos un lugar donde el niño:

– se siente a gusto

– se encuentra en un ambiente de hogar

– convive en grupos pequeños con niños de diferentes edades

– tiene un acompañamiento pedagógico según su edad y desarrollo

– se siente alentado a vivir su fantasía y creatividad

– puede desarrollar todos sus sentidos sanamente

– aprende a usar materiales de juego y construcción naturales

– puede hacer trabajos manuales, de jardinería y domésticos

– escucha cuentos y vive la magia

– aprende a través del juego, cantos y amor

El espacio interior del kínder tiene la atmósfera de una casa: con cocina, baños, mesas y sillas para trabajar y comer, espacio para jugar y muebles donde se encuentran telas, maderas, semillas y todo lo que motiva la imaginación del niño para su juego.

En la Primaria de Baaxal, durante el segundo septenio, los niños comienzan el aprendizaje formal; y el desarrollo intelectual del niño se fomenta por el establecimiento de habilidades básicas de aprendizaje y por el desarrollo de la memoria de una manera firmemente arraigada en la vida práctica. Todo aprendizaje en esta etapa busca implicar los sentimientos del niño de manera que pueda producirse una intensa identificación personal con el tema que se toque. El aprendizaje es esencialmente vivencial, y se utilizan estructuras narrativas intensas y continuas con un elemento de personificación que acentúa la experiencia directa. La imaginación es la cualidad clave, y las imágenes pictóricas son un factor vital para hacer del aprendizaje una experiencia personal íntima. El arte y la música juegan un importante papel cuando hay que hacer participar los sentimientos del niño. 

Es muy importante que el niño viva con alegría la transición del nivel de Infantil al de Primaria. Para ello, la condición es que las materias pedagógicas no le sean presentadas de manera abstracta sino imaginativa; realizan la transición a un nuevo modo de aprendizaje, más centrado en el sentimiento y la imaginación. Su aprendizaje comienza a estar cada vez más vinculado con la experiencia creativa, tanto mediante la pintura como el dibujo, la música y la narración. El plan de estudios de los cursos de la primaria está diseñado para acompañar al niño a través de su proceso anímico, desarrollando gradualmente sus capacidades.

Los alumnos de primaria tienen un maestro o una maestra que le enseña,  sobre todo, a través de experiencias y el “maestro de clase” acompaña al mismo grupo de niños durante todo el trayecto de Primaria, es decir, desde el primer  hasta el sexto grado, salvo que haya razones que lo impidan. De este modo, el profesor de clase acompaña el desarrollo de los niños, estableciendo vínculos cercanos, verdaderos y duraderos con ellos y con sus familias; además, el maestro tendrá una imagen del niño muy completa, lo que le facilitará el detectar más fácilmente cualquier cambio en el desarrollo del niño.

Es importante señalar que en la pedagogía Waldorf, el profesor tiene presente  en todas las materias, los elementos propios del querer, del sentir y del pensar.  La ciencia y el arte van constantemente tomados de la mano, siendo enriquecidos por  las actividades manuales y el movimiento corporal.

Baaxal forma parte de la Asociación Mexicana de Escuelas Waldorf Steiner