La escuela Okanti existe para inspirar a los estudiantes de preescolar a encontrar pasión y alegría en el aprendizaje a través del desarrollo del carácter,personalidad, seguridad y autoestima para convertirse en miembros activos, éticos, solidarios e innovadores de su comunidad.
“Abriendo las puertas del aprendizaje para el futuro”
El preescolar es la etapa más importante en la vida de un niño ya que es el momento donde empieza a formarse su inteligencia y su personalidad. Es en la etapa del Kínder donde se promueve la independencia y la socialización de los niños. Es el momento de adquirir habilidades para la vida a través del juego.
Modelo Educativo HighScope
Nos basamos en los principios de que HighScope. Su plan de estudios presenta el aprendizaje activo y participativo como su núcleo. En un salón de clases de HighScope, se guía a los niños para que exploren, interactúen y ejerciten su imaginación creativa a través del juego con propósito. Las maestras se enfocan en las fortalezas de los niños, sus intereses, apoyan y amplían el aprendizaje de cada uno en función de sus niveles de desarrollo, de modo que ingresen a la primaria con todas las herramientas y ansiosos por aprender más.
Unidades de indagación
En la Escuela Okanti trabajamos por proyectos ya que es un método por el cual los niños planean, implementa y evalúan situaciones o problemas que tiene aplicación en el mundo real, porque sabemos que una educación bien orientada construye ciudadanos autónomos, responsables, reflexivos y con espíritu colaborativo.
Es a través de la indagación que se encuentran las respuestas a las inquietudes sobre el conocimiento como: la familia, los animales, la vida en nuestro planeta y el arte, entre otras. Transmitimos lo aprendido a los padres y madres en cada uno de los cierres de las unidades de indagación, aportando a los demás los conocimientos adquiridos. Enfocamos la curiosidad hacia el conocimiento.
Personal docente
Una docente Okanti planea experiencias, enseña habilidades de indagación, acompaña en el crecimiento y se asegura de que cada niña y niño adquiera aprendizajes significativos, es decir, aprendizajes que se convierten en conocimientos tanto para su instrucción posterior como para su vida.
Su trabajo es muy valioso ya que requiere de una personalidad equilibrada, organizada y de mente abierta, así como contar con la preparación académica para estimular verbalmente y de forma personalizada a cada alumna y alumno en sus diferentes etapas.
